пʼятниця, 29 серпня 2025 р.

 


Завдання методичного об’єднання вчителів-філологів  на 2025/2026  навчальний рік

1.Продовжити роботу над реалізацією єдиної педагогічної теми:  «Формування навчально-пізнавальних та виховних компетентностей учнів через створення єдиного інформаційно освітнього простору ліцею» 

2.Працювати над реалізацією педагогічної ідеї методичного об’єднання: «Розвиток навчально-пізнавальних та виховних компетентностей учнів шляхом використання ІКТ на уроках мови, літератури та українознавства»

3.Працювати над підвищенням якості освітніх послуг в умовах впровадження Державного стандарту базової і повної  загальної середньої освіти  та реформування освіти ( переходу до   профільного навчання)

4.Підвищувати професійну компетентність педагогів щодо запровадження інноваційних інформаційних  технологій та методик навчання в умовах воєнного стану

5.Спрямувати роботу методичного об’єднання на  забезпечення високого рівня викладання української мови та літератури, зарубіжної літератури, українознавства

6.Формувати  в учнів ключові компетентності і практичні навички, використовуючи в роботі діяльнісний підхід до навчання та виховання

7. Формувати  навчально-пізнавальні інтереси   учнів. Формувати  вміння застосувати здобуті знання, навички у житті

8. Працювати над підвищенням результативності учнів в олімпіадах , творчих конкурсах районного та обласного конкурсів. Посилити роботу з підготовки учнів до НМТ з української мови та літератури

9.Організуватив межах об’єднання вчителів-філологів обмін досвідом  з метою вивчення   роботи  колег над реалізацією обраного напрямку

6. Аналізувати напрацьований досвід з реалізації обраного напрямку на засіданнях м/о педагогічних радах, використовуючи результати моніторингових досліджень в межах ліцею, ОТГ, регіону

7.  Активізувати роботу щодо залучення учнів та педагогів до проведення  науково-дослідницької діяльності, удосконалення навичок дослідницької роботи

8.  Систематично працювати над підвищенням грамотності, культури мовлення учнів та педагогів шляхом систематичного інформування про зміни у Законі про мови, проведенням майстер-класів з культури мовлення та повсякденного спілкування

9. Формувати  читацьку культуру учнів, розвивати естетичні смаки

10. Удосконалювати форми роботи з творчо обдарованими дітьми, формувати здатність та бажання інтенсивно працювати

11. Формувати  гуманістичний  світогляд :створити умови для саморозвитку, самовдосконалення та  самореалізації кожного учасника навчально-виховного процесу


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


четвер, 28 серпня 2025 р.

На засіданні методичного об'єднання вчителів-філологів затверджено план роботи на 2025-2026 навчальний рік ПЛАН ЗАСІДАНЬ МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ - ФІЛОЛОГІВ АНДРІЇВСЬКОГО ЛІЦЕЮ №1 ДОНЕЦЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ ІЗЮМСЬКОГО РАЙОНУ ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ НА 2025-2026 НАВЧАЛЬНИЙ РІК № ТЕМАТИКА ЗАСІДАНЬ ВІДПОВІДАЛЬНІ СЕРПЕНЬ 1 Опрацювання нормативно-правових документів: - Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в 2025-2026 н.р. (лист МОН України). - Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти. - Ведення шкільної документації відповідно до «Інструкції з ведення класного журналу 5-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів». - Дотримання вимог до проведення дистанційних уроків - Особливості організації освітнього процесу та структура 2025-2026 н.р. Члени м/о 2 Аналіз результатів ЗНО з української мови та літератури, іноземної мови Члени м/о 3 Про погодження календарно-тематичного планування Зіборова О.І. 4 Затвердження плану роботи методичного об’єднання вчителів філологів на 2025-2026 навчальний рік Члени м/о ЖОВТЕНЬ 1 Проведення І (шкільного етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури Зіборова О.І. Бардакова Т.С. Десятник О.І. Лисенко С.О. 2 Обмін досвідом «Цифрове навчання, сучасні освітні технології»: Використання електронних освітніх ресурсів у процесі викладання української мови та літератури. Сучасні засоби візуалізації навчальної інформації. Використання методу проєктів на уроках української мови та літератури як один із шляхів формування комунікативної компетентності учня. Десятник О.І. Кулик О.І. Зіборова О.І. Лисенко С.О. 3 Проведення І (територіального) фестивалю ораторського мистецтва Десятник О.І. 4 Проведення І (шкільного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови й літератури Члени м/о 5 Робота з обдарованими дітьми Члени м/о 6 Планування позакласної роботи з української мови й літератури та зарубіжної літератури (проведення тижня української мови й літератури, Шевченківських свят, Дня української писемності та мови, Міжнародного дня рідної мови, Всесвітнього дня книги) відповідно до змін у проведенні календарних свят, змінених і затверджених Кабінетом міністрів Вчителі МО 7 Самоосвітня діяльність учителів. Про перегляд вебінарів, семінарів на інформаційно-навчальних сайтах «На урок», «Всеосвіта», «Прометеус», «Освітні обрії Харківщини». Обмін досвідом. Члени м/о ЛИСТОПАД 1 Проведення І етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови ім. Петра Яцика, Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка. Члени м/о 2 Підготовка учнів до участі у Міжнародному освітньому конкурсі «Олімпус 2025 –Зимова сесія». Члени м/о СІЧЕНЬ 1 Підсумки роботи методичного об’єднання вчителів філологічного циклу за І семестр 2025-2026 н.р. Зіборова О.І. 2 Аналіз результатів І – ІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з української мови та літератури ДесятникО.І Зіборова О.І. 3 Про підготовку та проведення Дня рідної мови та Шевченківських днів . Вчителі МО 4 1. Роль самоосвіти в розвитку професійної компетентності учителя. Курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2025-2026 навчальному році. Кулик О.І. Бутко О.С. 5 Новітні технології як засіб проведення сучасного уроку. Десятник О.І. 6 Розвиток творчої активності та творчих здібностей учнів на уроках як чинник соціалізації учнівської молоді Бардакова Т.С. Лисенко С.О. 9 Про погодження календарно-тематичного планування інваріантної та варіативної складових річного навчального плану (на ІІ семестр), інтегрування та адаптування навчальних програм для учнів, які перебувають на індивідуальній та інклюзивній формах навчання. Десятник О. І. Бутко О.С. БЕРЕЗЕНЬ 1 Підготовка до проведення тижня української мови та літератури (Шевченківський тиждень) Десятник О.І. Зіборова О.І. Бардакова Т.С. Кулик О.І. Бутко О.С. 2 Про ефективні методи підготовки учнів 10-11 класів до ЗНО-2026. (Організація повторення вивченого, відпрацювання навичок роботи з тестами різних типів, використання під час уроків завдань у тестовій формі, тестів ЗНО та НМТ минулих років, інтернет-тренажерів тощо). Десятник О.І. ТРАВЕНЬ 1 Підсумки роботи методичного об’єднання вчителів філологічного циклу за 2025-2026 н.р. Зіборова О. І. 2 «Панорама методичних перспектив» методичного об’єднання вчителів філологічного циклу. Пропозиції щодо планування та форм роботи на 2026-2027 навчальний рік Вчителі МО 3 Самоосвіта – час для себе. Обрання онлайн платформ для самоосвіти. Вчителі МО ПОГОДЖУЮ Заступник директора з НВР Андріївського ліцею №1 Донецької селищної ради Ізюмського району Харківської області Аліна ЛЮТА 28.08.2025

Підсумки роботи методичного об’єднання вчителів – філологів за 2025-2026 н.р. Шкіль...